Le système digestif

Quand la nourriture entre ton corps par la bouche, puis elle passé a travers l'estomac et dans l'intestin. Pendant son déplacement, la nourriture se décompose en petites particules solubles que les cellules peuvent utiliser. La nourriture inutilisée est évacuée du corps sous forme de déchets. Les organes qui contribuent à ce processus forment le système digestif.

Langue-
La langue est le grand paquet de muscles squelettiques sur le plancher de la bouche qui manœuvre la nourriture pour mâcher et avaler, (déglutition). Elle est l'un des organes du goût. Une grande partie de la surface de la langue est couverte dans les testeurs.

Salive-
Les aides de salive ramollissent la nourriture dans la bouche de sorte qu'il soit plus facile d'avaler. La salive est également la première de plusieurs produits chimiques qui commencent à décomposer des nourritures en formes plus simples. La glande salivaire dedans plac sous le dos de notre langue. Elle crée notre salive ou broche.

Oesophegage-
œsophage/œsophage également écrits), ou l'œsophage est le tube musculaire dans les vertébrés par lesquels a ingéré des passages de nourriture du secteur de bouche à l'estomac. L'œsophage est simplement un tube de transport de la bouche à l'estomac. Quand nous avalons, ce que nous faisons vraiment ferme une porte de piège dans notre gorge appelée l'épiglotte. Ceci envoie la nourriture avalent l'œsophage et empêchent la nourriture d'entrer en bas de la trachée (ou de la trachée-artère) et dans nos poumons. La nourriture est passée par l'œsophage en employant le processus du péristaltisme.
L'œsophage est garni de la muqueuse, et plus profondément est garni du muscle qui agit avec l'action péristaltique d'abaisser la nourriture avalée à l'estomac.

Estomac-
Encaissez le premier arrêt après que l'œsophage soit l'estomac. Une fois que la nourriture obtient à l'estomac, l'estomac emploie des produits chimiques pour essayer de rendre la nourriture plus minuscule. Ces produits chimiques s'appellent les sucs gastriques et l'acide chlorhydrique d'inclusion et les enzymes (les produits chimiques qui décomposent la nourriture). La nourriture est déplacée autour dans l'estomac et mélangée aux produits chimiques pendant environ 3 ou 4 heures. Quand elle est faite dans l'estomac, la nourriture est maintenant un chyme liquide cream-like d'appel. La nourriture n'est toujours pas assez petite l'entrer dans notre jet de sang et elle n'a pas fourni au corps n'importe quoi utile encore. Maintenant une valve à l'extrémité de l'estomac ouvre envoyer la nourriture après le foie

Foie- Du foie/réservoir souple d'écorchure en ce moment, notre nourriture est frappée avec plus de produits chimiques. Le foie fait une bile appelée chimique mais la bile n'est pas stockée dans le foie. Au lieu de cela elle est stockée dans le réservoir souple d'écorchure. Quand le réservoir souple d'écorchure mélange la bile à notre nourriture, il réalise un travail important : décomposition de la graisse (du lait, du beurre, des fromages) dans les gouttelettes minuscules. Cette graisse nous fournira beaucoup d'énergie plus tard.

Pancréas- Le pancréas ajoute également un produit chimique digestif pendant que la nourriture laisse l'estomac. Ce jus digestif travaille à décomposer les hydrates de carbone (des pains, des pommes de terre, etc.) et les protéines (des viandes, des céréales, du beurre d'arachide)

Rectum- Le rectum agit en tant que service de mémoire temporaire pour des résidus. Car les murs rectaux augmentent en raison des matériaux le remplissant de, les récepteurs de bout droit du système nerveux situé dans les murs rectaux stimulent le désir de déféquer. Si le recommander n'est pas agi au moment, le matériel dans le rectum est souvent retourné aux deux points où plus d'eau est absorbée. Si la défécation est retardée pour une période prolongée, une constipation et des résultats durcis de résidus.

Canal Anal- Quand le rectum est plein l'augmentation de la pression intra rectal force les murs du canal anal permettant à part à la matière fécale d'entrer dans le canal. Le rectum raccourcit pendant que le matériel est obligatoire dans le canal anal et les vagues péristaltiques propulsent les résidus hors du rectum. Le sphincter interne et externe permet aux résidus d'être passés par des muscles tirant l'anus vers le haut au-dessus des résidus de sortie.

Les Cœurs des vaches

Je veux le toucher!!

Kennedy, Danyon et Robbie

Ewwww

Mat, Anthony, Mitchell et Jacob

Nous avons observé un cœur d`une vache.

On a regardé les parties différentes du cœur.
Pour une meilleure connaissance de notre cœur. On a essayé de trouver des parties que nous avons aussi dans notre cœur.

Theme 5 - La specialisation et l'organisation des cellules

Les cellules spécialisées - pg. 138

Tes cellules musculaires ont des formes qui leur permettent de faire bouger les parties de ton corps. Les humains ont environ 100 types de cellules. Chacun une différente fonction pour le corps. Les cellules nerveuses ont de longes fibre ramifiées qui sortent du corps principal. Les cellules végétales conductrices qui transpire l’eau tout par tout dans la cellule.

page 140 & 141

L`organisation cellulaire

Les organismes multicellulaires ont plusieurs avantages sur l’organisme unicellulaire. Les animaux multicellulaire peux grandir plus grand que les unicellulaire. Dans l’organisme multicellulaires, les cellules spécialisées de même type de travaillent ensemble et sont souvent regroupées dans le corps. Beaucoup des animaux et plantes son formée de milliers de cellule. Les cellules de la même structure et de même fonction forment un tissu, des groupes de tissu forment un organe. Plusieurs des les organes forment un système organique.

Les tissus

Un tissu et un group de cellule. Come par exemple un oignon est un tissu forme de couches de cellule.

Les Organes

L’action de manger une pomme est simple; tu vois la pomme, tu las mange. Cette action est simple mais, ca ne serait pas possible si tu n’avais pas tes organes. Les organes sont les structures dans ton corps que a remplissent des fonctions précises. Tu as utilisé tes yeux pour voir la pomme, ton cerveau pour planifier et cordonner tes actions, ton bouche et ton estomac pour commencer à diriger la pomme. Chaque organe est fait des tissus qui travaillent ensemble. Ton estomac est fait de quatre types de tissus. Les poumons, ton cœur et les reins sont les exemples des autres organes dans ton corps. Les plantes ont aussi les organes; une tige, les racines et les feuilles.

Les Systèmes :

Les organes forment des systèmes pour que les plantes et animaux fonctionnent. Les plantes possèdent moins de systèmes que les animaux. Les plantes ont seulement deux systèmes.

Les modeles des cellules - les projets

Mitchell
Mat
Jacob
Anthony
Kennedy

Danyon

Parties et Functions

A-la membrane cellulaire: c’est comme la peau du cellule, aussi il aide a commander quels substances entre et sort du cellule.
B-le cytoplasme: c’est comme le sang du cellule; il trasporte d’oxygene et la nourriture au differents parties du cellule.
C-le noyau: c’est la stucture la plus facile a voir dans la cellule et il dirige les activités du cellule.(il a viager)
D-les vacuoles: dans la cytoplasme; il servent a emmaganiser la nourriture, les dechets et d’autres substances que la cellule peux pas utiliser.
E-la paroi cellulaire: seulement les cellules vegetales on un paroi cellulaire. Il est plus épais que la membrane cellulaire et il sert a suporter la cellule.
F-les chloroplastes: les chloroplastes on lieu au photosyntèse. Les chloroplaste sont aussi seulement dans les cellules des plantes.

Theme 4 - La circulation des fluides dans les cellules

La membrane cellulaire

La membrane cellulaire est la chose qui contrôle que est ce qui vient dedans et que est qui sort.
Le membrane ne va pas laisser toutes les choses dedans parce ce que sa laisse certains substances d’entrées la membrane cellulaire et semi perméable, une membrane qui ne laisse pas des choses entres est s’appelle imperméable.




L’osmose
Ont souvent trouve Léau danse l’intérieur d’une cellule. Une petite cellule a environs 70% d’eau. Les cellule meur rapidement lorsque il privées d’eau. Les particules d’eau sont tres petites il peuvent facilement entre dane les cellule et en sortire par diffusion. La diffusion de l’eau a travers une membrane a perméabilité.

Par: Mitchell

La Diffusion

La diffusion peu aidé bouger les particulles. Sa peu diffuse les particulles de une cell. Quand le ink dans l’eau bouge tout par tout dans l’eau sa c’est le diffusion. La diffusion jue un part de substance bouger dans et sortir de la cell.

La circulation des fluides dans les plantes.

Beacoup de plantes ont besoin deaux pour produire les sucres qui afin aide a la photosynthese. A la interieur du plantes il y a deux types de tissues. Il y a les tissus vasculaires qui relient les racines vers fabrique qui est dans les feuilles vers la reste de la plante. L’autre tissue est xyleme, il transport toutes le cellules est minereaux qui absorbent dans les racines vers la reste du plante. Mat.


la transpiration.

L’eau ne circules pas continuellement dans une plante. Elle ne retourne pas aux racines. L’eau quitte la plantes par les stomates ouvertes des feuille.

Par: Mat

De la racine a la feuille
Ci tu examine les racine d’un plantes tu vavoir que les racines a les petit cheveux sur ces cheuveux aide a transport l’eau a cellule au cellule Just que sa entre le xylem tissue. Le exylem tissue form des vessel hollows sa l’aide l’eau de transport facilement dedans. Apres le exylem tissue transport l’eau au feuilles .

Par: Jacob

Revision du Theme 3

pg. 126

1. Donne deux exemples a) d’organismes unicellulaire et b) d’organisme multicellulaire.
a) Volvox
b) Humains
2. Nomme trois différences majeures entre les organismes unicellulaires et les organismes multicellulaires.
a) Les organismes unicellulaires sont formés d’une seule cellule et les organismes multicellulaires sont formés de plusieurs cellules.
b)
c)
3. Décris deux caractéristiques des organismes vivants que tu as observées dans un organisme unicellulaire.
a)
b)
4. Nomme deux structures qui, d’âpres tes observations, semblent être communes à toutes les cellules.
a) Le noyau
b) Les vacuoles
5. Pourquoi les scientifiques colorent-ils les cellules à étudier au microscope?
Ils colorent les cellules pour que tu puisses voir les différentes parties de la cellule plus clairement.
6. Nomme deux structures d’une cellule végétale, qui ne se trouvent pas dans une cellule animale.
a) La paroi cellulaire
b) Les chloroplastes
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1. Give two examples each of (a) a unicellular organism, and (b) a multicellular organism.
a) Volvox
b) Human
2. List three key differences between a unicellular organism and a multicellular organism.
a) Unicellular organisms are made of just one cell and multicellular organisms are made of several cells.
b)
c)
3. Describe two characteristics of life you have observed in a unicellular organism.
a)
b)
4. From your observations, list two structures that all cells seem to have in common.
a) The nucleus
b) Vacuoles
5. Why might scientists add stains to cells they view under microscopes?
They add stains so that they can see the different parts of the cell more clearly.
6. Name two structures in a plant cell that are not found in a animal cell.
a) Cell wall
b) Chloroplasts

Termes importantes - theme 3

Cellule =les petite unités qui peut effectuer des fonctions vitaux.
Grossissement = agrandissement produit par un microscope.
Microscope =instrument qui fait paraitre les objets plus grande
Montage humide =échantillon prépare a laide dune lame.
Multicellulaire = compose des nombreuse cellules.
Unicellulaire = forme dune cellule.
Organite = dans une cellule a une fonction précise.
Membrane cellular = structure sélectivement perméable.
Cytoplasme = dans la membrane cellular.
Noyau = organite qui régule toutes les activités de la cellule.
Vacuole = dans une cellule
Paroi chloroplaste = structure rigide.

Mat & Mitchell